KALIMAT EFEKTIF

DEFINISI KALIMAT EFEKTIF
•kalimat yang mengungkapkan pikiran atau gagasan yang disampaikan sehingga dapat dipahami dan dimengerti oleh orang lain.
Syarat-syarat Kalimat efektif :
1.secara tepat mewakili pikiran pembicara atau penulisnya.
2.mengemukakan pemahaman yang sama tepatnya antara pikiran pendengar atau pembaca dengan yang dipikirkan pembaca atau penulisnya.

Ciri-ciri Kalimat Efektif
Kesepadanan
Kesejajaran
Ketegasan
Kehematan
Kecermatan
Kepaduan
Kelogisan

Kesepadanan
Suatu kalimat efektif harus memenuhi unsur gramatikal yaitu unsur subjek (S), predikat (P), objek (O), keterangan (K).
Cth:
Budi (S) pergi (P) ke kampus (KT)
OTidak Menjamakkan SubjekContoh:Tomi pergi ke kampus, kemudianTomipergi ke perpustakaan (tidak efektif)Tomi pergi ke kampus, kemudian ke perpustakaan (efektif)

Kesejajaran
kesamaan bentuk kata atau imbuhan yang digunakan dalam kalimat itu. Jika pertama menggunakan verba, bentuk kedua juga menggunakan verba. Jika kalimat pertama menggunakan kata kerja berimbuhan me-, maka kalimat berikutnya harus menggunakan kata kerja berimbuhan me-juga.
Cth:
OKakak menolong anak itu dengandipapahnya ke pinggir jalan. (tidak efektif)
OKakak menolong anak itu denganmemapahnya ke pinggir jalan. (efektif)
OAnak itu ditolong kakak dengan dipapahnya ke pinggir jalan. (efektif)

Ketegasan
suatu perlakuan penonjolan terhadap ide pokok dari kalimat.
Untuk membentuk penekanan dalam suatu kalimat, ada beberapa cara, yaitu:
1.Meletakkan kata yang ditonjolkan itu di depan kalimat (di awal kalimat).
Cth:
OPresiden mengharapkan agar rakyat membangun bangsa dan negara ini dengan kemampuan yang ada pada dirinya.
OHarapan presiden ialah agar rakyat membangun bangsa dan negaranya. (ketegasan)
2.Membuat urutan kata yang bertahap
Cth:
OBukan seribu, sejuta, atau seratus, tetapi berjuta-juta rupiah, telah disumbangkan kepada anak-anak terlantar. (salah)
OBukan seratus, seribu, atau sejuta, tetapi berjuta-juta rupiah, telah disumbangkan kepada anak-anak terlantar. (benar)
3.Melakukan pengulangan kata (repetisi).Cth:
OCerita itu begitu menarik, cerita itu sangat mengharukan.
4.Melakukan pertentangan terhadap ide yang ditonjolkan.Contoh:Anak itu bodoh, tetapi pintar.
5.Mempergunakan partikel penekanan (penegasan),
seperti: partikel –lah, -pun, dan –kah.Contoh:Dapatkahmereka mengerti maksud perkataanku?Dialahyang harus bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas ini.

Kehematan
maksudnya adalah hemat dalam mempergunakan kata, frasa, atau bentuk lain yang dianggap tidak perlu, tetapi tidak menyalahi kaidah tata bahasa.
Cth:
Karenaiatidak diajak, dia tidak ikut belajar bersama di rumahku. (tidak efektif)
Karena tidak diajak, dia tidak ikut belajar bersama di rumahku. (efektif)

Kecermatan
Dalam membuat kalimat efektif jangan sampai menjadi kalimat yang ambigu (menimbulkan tafsiran ganda).
Contoh:
OMahasiswa perguruan tinggi yang terkenal itu mendapatkan hadiah (ambigu dan tidak efektif).
OMahasiswa yang kuliah di perguruan tinggi yang terkenal itu mendapatkan hadiah (efektif).

Kepaduan
maksudnya adalah kepaduan pernyataan dalam kalimat itu, sehingga informasi yang disampaikannya tidak terpecah-pecah.
Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan untukmenciptakan kepaduan kalimat, yaitu:
Kalimat yang padu tidak bertele-tele
Kalimat yang padu tidak perlu menyisipkan sebuah kata sepertidaripadaatautentangantara predikat kata kerja dan objek penderita.
Cth:
OMakalah ini membahastentangteknologi fiber optik. (tidak efektif)
OMakalah ini membahas teknologi fiber optik. (efektif)

Kelogisan
Kelogisan ialah bahwa ide kalimat itu dapat dengan mudah dipahami dan penulisannya sesuai dengan ejaan yang berlaku. Hubungan unsur-unsur dalam kalimat harus memiliki hubungan yang logis/masuk akal.
Contoh:
OUntukmempersingkatwaktu, kami teruskan acara ini. (tidak efektif)
OUntukmenghematwaktu, kami teruskan acara ini. (efektif)

Latihan

1.Carilah 5 buah kata serapan dari bahasa asing!
2.Buatlah 2 contoh kalimat yang efektif dan yang tidak efektif (jumlah 4 kalimat)